W ramach projektu Inkubator Innowacyjności+ wybrano 4 pomysły autorstwa naukowców z PŁ, które otrzymają środki finansowe na wsparcie procesu komercjalizacji.
Największa sieć drogerii Rossmann rozstrzygnęła konkurs skierowany do studentów architektury Politechniki Łódzkiej, którego celem było zaprojektowanie nowego standardu wykończenia wnętrz sklepów. Laureatów poznaliśmy 29 maja podczas uroczystego ogłoszenia wyników w Galerii B16.
Nowoczesne narzędzia doradztwa kariery i promocji usług ABK były tematem II Ogólnopolskiej Konferencji Akademickich Biur Karier.
Pracownicy akademickich centrów technologii z większości polskich uczelni, przedstawiciele spółek celowych oraz funduszy venture capital gościli w Politechnice Łódzkiej na III Ogólnopolskiej Konferencji Porozumienia Akademickich Centrów Transferu Technologii (PACTT).
Politechnika Łódzka i Uniwersytet Łódzki będą wspólnie kształcić na kierunku Rewitalizacja miast, interdyscyplinarnych studiach drugiego stopnia o profilu praktycznym.
Projekt powstania stacji geotermalnej na terenie PŁ ma swoją długą historię. Zrobiło się o nim znowu głośno przy okazji podpisywania umowy o współpracy z Veolią Energią Łódź. Szczegóły planowanej inwestycji przybliżają: rektor prof. Sławomir Wiak oraz prof. Jan Krysiński, były rektor, za którego kadencji prowadzone były pierwsze prace koncepcyjne.
Certyfikaty otrzymują kierunki i specjalności wyróżniające się nowoczesnością i jakością kształcenia, innowacyjnością programu oraz znakomitym dostosowaniem do współczesnego rynku pracy.
Współpraca nauki i biznesu jako fundament budujący gospodarkę opartą na wiedzy jest dziś doskonale rozumiana przez środowiska akademickie i otoczenie gospodarczo-biznesowe.
Akademickie Targi Pracy skupiają corocznie studentów i absolwentów łódzkich uczelni oraz firmy poszukujące młodych, ambitnych i dobrze wykształconych pracowników.
Szacuje się, że 30% badań przeprowadzanych na świecie jest dublowanych. Na ten stan rzeczy składa się niska świadomość istnienia profesjonalnych baz patentowych oraz nieumiejętność korzystania z wyspecjalizowanych źródeł informacji.