Studenci

SKN Druku 3D to nowe koło założone przez studentów drugiego roku automatyki i robotyki na Wydziale Mechanicznym.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego rozstrzygnęło w marcu I edycję konkursu w ramach programu „Perły nauki”. W gronie 98 laureatów jest Emila Brancewicz-Steinmetz doktorantka Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej.

Do drugiej edycji programu E²TOP przyjęto 14 studentów I stopnia: 5 z pierwszego roku i 9 z lat wyższych. Zostali oni zaprezentowani podczas uroczystości otwarcia Research Week. Pod okiem naukowców będą realizować ciekawe projekty badawcze.

Początek Research Week należał do studentów, którzy odważyli się przystąpić do pierwszej edycji programu E2TOP i już od pierwszego roku studiów realizować badania. Sześcioro studentów pracujących w układzie mistrz-uczeń mówiło o wynikach swoich projektów i współpracy z naukowcami. Wszystkie prezentacje były znakomite i pokazały niezwykły talent młodych ludzi. Ich występ był też rywalizacją o nagrodę JM Rektora. Wybór nie był łatwy.

W pierwszej edycji Konkursu im. Profesora Włodzimierza Krysickiego o nagrodę Dyrektora Instytutu Matematyki PŁ na najlepszą pracę licencjacką i magisterską z matematyki stosowanej jury postanowiło przyznać dwie nagrody.

Dla wielu studentów PŁ tutoring stał się doświadczeniem, które jest wartościowe, rozwija i daje satysfakcję. Udział w programie potwierdził, że zrobili coś więcej przede wszystkim dla siebie, odkrywając przy tym własny potencjał i poznając własne możliwości, które niejednokrotnie okazały się większe niż te oczekiwane na początkowym etapie projektu.

W połowie lutego zakończyła się pierwsza edycja programu E²TOP. Grupa studentów I stopnia wybranych przez Radę Programową otrzymała wsparcie naukowe opiekunów oraz grant badawczy. Dodatkową inspiracją były spotkania w ramach opieki tutoringowej. Jak zaznacza przewodniczący Rady Programowej dr hab. inż. Łukasz Szymański, prof. PŁ

– Studenci, przystępując do programu E²TOP widzieli w nim przede wszystkim szansę na szybki rozwój. Bardzo ważna była też możliwość zaznajomienia się z różnymi technikami badawczymi i rozwijania umiejętności praktycznych w laboratorium.

Odbyła się pierwsza edycja „Szkoły kompetencji dla przemysłu XXI wieku” – projektu realizowanego w ramach programu SPINAKER, finansowanego przez Narodową Agencję Wymiany Akademickiej.

1 wyzwanie, 11 zespołów, 48 godzin na rozwiązanie problemu! Czy to scenariusz nowego hitu Netflixa? Nie, to był scenariusz VEOLIA MECHATON 2023, w którym wzięli udział studenci Wydziału Mechanicznego Politechniki Łódzkiej. Tak o konkursie piszą dumni ze studentów i wyników ich pracy pomysłodawcy Mechatonu – autorzy niniejszego tekstu.

Konkurs architektoniczno-urbanistyczny „Przestrzenie Miejskie” skierowany był do szerokiego grona odbiorców z całego kraju, w tym przede wszystkim do architektów, urbanistów oraz osób związanych z projektowaniem przestrzeni miejskich. Zorganizowany był przez Biuro Architekta Miasta, a jego wyniki ogłoszono pod koniec minionego roku.