Projekt Francuskiej Akademii Młodego Inżyniera (FAMI) cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem uczniów łódzkich szkół średnich i podstawowych. W czwartej edycji udział bierze 30 uczniów ze szkół, w których promocja kultury frankofońskiej oraz nauka języka francuskiego są ważnym elementem programu nauczania.
Studenci wybrali Najlepszego Nauczyciela Roku 2019/2020. W czasie gali, która odbyła się online nie zabrakło wzruszeń i zaskoczenia otrzymanym tytułem.
- Czas pandemii pokazał nam wielkie zaangażowanie nauczycieli akademickich w ich pracę. Coroczna organizacja konkursu o tytuł najlepszych dydaktyków daje nam ogromną radość i jest formą podziękowania za zaangażowanie i nieocenioną pomoc dla naszego zawodowego rozwoju – mówi Julia Chojnacka, przewodnicząca Samorządu Studenckiego organizującego wybory.
Grono widzów zebranych przed ekranami kolejno poznawało zwycięzców na poszczególnych wydziałach, którzy ostatecznie zostali wybrani z najlepszego trio nominowanego do tytułu.
Łódzkie Dni Informatyki to największe w regionie wydarzenie poświęcone szeroko pojętej informatyce i telekomunikacji. Ich historia rozpoczęła się w 2017 roku, kiedy powstała idea zorganizowania imprezy informatycznej przez Politechnikę Łódzką wraz z firmami z ICT Polska Centralna Klaster i Uniwersytetem Łódzkim. W ubiegłych latach ŁDI odbywały się w formule dwudniowej, a w tym roku rozrosły się do dni czterech.
Skóra dłoni ulega niekorzystnym zmianom znacznie szybciej niż skóra innych części ciała. Jest ona wyposażona praktycznie wyłącznie w gruczoły potowe, nie posiada gruczołów łojowych. To powoduje, że jest słabo zabezpieczona naturalną warstwą ochroną i jest szczególnie podatna na działanie wielu szkodliwych czynników zewnętrznych.
W produktach do pielęgnacji skóry, nie tylko samych dłoni, można wykorzystać także olejki eteryczne. Należy jednak pamiętać, że pod tą nazwą kryje się ściśle określona grupa surowców.
Warto przypomnieć ich definicję. Zgodnie z wytycznymi IFRA (International Fragrance Association) pod pojęciem olejku eterycznego rozumiemy mieszaninę wtórnych metabolitów roślin, pozyskiwaną z różnych ich części, na drodze destylacji z parą wodną. Wyjątek stanowią owoce cytrusowe, z których wydziela się tego typu surowce poprzez wyciskanie ich owocni.
Celem projektu jest budowa małych, mobilnych skoczni, na których każdy chętny będzie mógł przez chwilę poczuć emocje, jakie towarzyszą Kamilowi Stochowi i spółce. Pisze o nim pomysłodawca przedsięwzięcia Dawid Jurga, absolwent Wydziału Mechanicznego Politechniki Łódzkiej.
Studenci Politechniki Łódzkiej wybrali najlepszego pracodawcę z województwa łódzkiego w 2020 roku. Laureatem została firma Ericsson. Rektor prof. Krzysztof Jóźwik wręczył jej przedstawicielom pamiątkowy dyplom i szklaną statuetkę.
Projekt „Graj w zielone - II etap rewitalizacji ul. Stefanowskiego” wygrał w Łódzkim Budżecie Obywatelskim 2020/2021
Wniosek zgłoszony przez pracowników i studentów Politechniki Łódzkiej uzyskał największą liczbę głosów na osiedlu Stare Polesie. Z terenu całej Łodzi do wyboru było ponad 600 projektów.
Rok 2020 pod każdym względem był nietypowy, również dla Uniwersytetu Trzeciego Wieku PŁ. Rozpoczęliśmy zajęcia z dużym rozmachem, realizując je dla rekordowej liczby 700 słuchaczy. Wykłady, zajęcia fakultatywne, udział w konferencjach, spotkaniach z ZUS, NFZ, akcja „bezpieczny senior” organizowana z łódzką Policją… I nagle wszystko się zatrzymało.
Politechnika Łódzka jest koordynatorem międzynarodowych projektów ATOMIC i Mr UD oraz partnerem w projekcie VRAna, związanych z wykorzystaniem technologii rozszerzonej i wirtualnej rzeczywistości oraz rzeczywistości mieszanej w rozwoju nowoczesnych form dydaktycznych. W projekty finansowane z programu Erasmus+ zaangażowany jest zespół młodych osób, którego liderem jest dr inż. Dorota Kamińska przy współpracy z mgr inż. Anną Laską-Leśniewicz i dr. inż. Grzegorzem Zwolińskim. Zespół ten pisze o celach prowadzonych projektów i perspektywach po ich zakończeniu.