Szukaj


Centrum innowacji Programu Erasmus+ powstanie w Politechnice Łódzkiej

Jacek Szabela
Sygnatariusze porozumienia: rektor prof. Krzysztof Jóźwik i dyrektor dr hab. Paweł Poszytek

Rozszerzanie sieci współpracy międzynarodowej, synergia biznesu z nauką czy rozwój dzięki Programowi Erasmus+ to tylko niektóre wyzwania stojące przed centrum innowacji, jakie już wkrótce zostanie otwarte w Łodzi. Podpisanie porozumienia zapowiadającego powstanie Erasmus+ InnHUB Łódź nastąpiło 5 października podczas uroczystej inauguracji roku akademickiego w IFE PŁ.



IFE skończyło 30 lat

Jacek Szabela
Pamiątkowa fotografia gości uroczystej inauguracji

W 1992 roku Senat Politechniki Łódzkiej powołał do życia Międzynarodowy Wydział Inżynierii, który cztery lata później przekształcony został w istniejące do dziś Centrum Kształcenia Międzynarodowego (International Faculty of Engineering). Doskonałą okazją do uczczenia jubileuszu okazała się inauguracja roku akademickiego 22/23 dla nowo przyjętych studentów Centrum, która odbyła się 5 października br. w budynku „Alchemium – magia chemii jutra”.

 



78. Inauguracja

Jacek Szabela
Rektor prof. Krzysztof Jóźwik składa kwiaty pod pomnikiem pierwszego rektora PŁ prof. Bohdana Stefanowskiego

Początek października nieodmiennie kojarzy się z powrotem studentów na Politechnikę Łódzką. W tym roku studia rozpocznie nieco ponad 4000 nowo przyjętych studentów. Ich przedstawiciele byli obecni na uroczystej inauguracji, która odbyła się w Auli im. Tadeusza Paryjczaka wypełnionej licznie przybyłymi gośćmi.

 



Nagrody dla absolwentów i studentów

Jacek Szabela
W inauguracji uczestniczy liczna grupa studentów

Inauguracja była uroczystością poświęconą nie tylko do immatrykulacji nowo przyjętych studentów, ale także nagrodzeniu tych, którzy już skończyli studia, wykonując prace dyplomowe zasługujące na wyróżnienie. Nagrody przyznała Łódzka Rada Federacji FSNT-NOT, Veolia oraz Stowarzyszenie Techników Cukrowników.




Dyplom z medycyny regeneracyjnej

Jacek Szabela
mgr inż. Aleksandra Bednarek została wyrózniona za pracę dyplomową przez Łódzką Federację FSNT-NOT

Z Aleksandrą Bednarek spotkałam się po raz pierwszy latem 2018 roku. Była wtedy po pierwszym roku studiów na inżynierii biomedycznej, już planując, że kiedyś będzie pomagać osobom chorym i niepełnosprawnym. Tematem tamtej rozmowy była jej pozanaukowa pasja – zimowe pływanie oraz pływanie na wodach otwartych. Od tego czasu Ola dokonała w sporcie rzeczy wydawałoby się niemożliwych, stając się postacią bardzo popularną w Łodzi, w Polsce i na świecie.  Studia na drugim stopniu kontynuowała z powodzeniem, także na inżynierii biomedycznej na Wydziale EEIA. Wybrała specjalizację dotyczącą biomateriałów i właśnie w tej dziedzinie wykonała obie prace dyplomowe.

 

 



W finale burzenia murów

źródło: pro science
Finaliści konkursu Falling Walls Lab Warsaw i jury

3 minuty - tyle wystarczy, aby opowiedzieć o swoim pomyśle na burzenie naukowych i technologicznych murów. 15 września w Politechnice Warszawskiej odbył się finał ogólnopolskiej edycji prestiżowego konkursu Falling Walls Lab Warsaw.

 



Wychowankowie PŁ w Alchemium

Ewa Chojnacka
Nowy-stary przewodniczący dr hab. inż. Jacek Szer, prof. PŁ

W audytorium im. prof. Tadeusza Paryjczaka 23 września spotkali się wychowankowie Politechniki Łódzkiej na VI Krajowym Zjeździe. Był to zjazd sprawozdawczo-wyborczy, jak zawsze połączony z serią wykładów mówiących o osiągnięciach uczelni i ze spotkaniem towarzyskim. Gospodarzami uroczystości byli prezes Stowarzyszenia Wychowanków PŁ dr hab. inż. Jacek Szer, prof. PŁ i rektor prof. Krzysztof Jóźwik.

 



Intensywny finisz projektu High5

arch. autorów
Konsorcjum projektowe na spotkania podsumowującym projekt High5 na Uniwersytecie w Tallinie

Wraz z końcem lata podsumowaliśmy dotychczasowe osiągnięcia europejskiego projektu Erasmus+ High5 - Transdisciplinary methodology for Integrated Design in higher education, który koordynuje Politechnika Łódzka. Projekt zakłada stworzenie międzynarodowych programów i materiałów dydaktycznych do pracy projektowej ze studentami, wykorzystujących i łączących różne techniki pod hasłem Integrated Design.