Instytut Informatyki PŁ był miejscem intensywnych rozmów, wymiany doświadczeń i planowania kolejnych kroków w ramach międzynarodowego projektu AITRaiN, realizowanego z programu Erasmus+. Do Łodzi przyjechali w końcu stycznia partnerzy z Grecji, Niemiec, Hiszpanii oraz Czech, by wspólnie podsumować dotychczasowe działania i wyznaczyć kierunki dalszej współpracy.
Politechnika Łódzka, a w szczególności Instytut Informatyki Wydziału FTIMS, pełni w projekcie rolę lidera i koordynatora prac całego konsorcjum. Jednym z kluczowych celów AITRaiN jest opracowanie profilu zawodowego specjalisty ds. szkoleń w obszarze sztucznej inteligencji, ram kompetencji AI, a także nowoczesnego programu nauczania opartego na mikrokwalifikacjach i cyfrowych materiałach dydaktycznych. Wszystkie te działania mają prowadzić do skutecznego przygotowania ekspertów zdolnych do wdrażania i wykorzystywania AI w środowisku biznesowym oraz organizacyjnym.
Spotkanie międzynarodowego zespołu projektowego
foto: arch. autorki
Część spotkania poświęcona była zagadnieniom organizacyjnym – omówiono kwestie administracyjne, zarządzanie finansami projektu, identyfikację i minimalizację ryzyk, a także plan ewaluacji i monitorowania postępów. Kolejne sesje koncentrowały się już na merytorycznych fundamentach projektu, w szczególności na budowie ram kompetencji AI w kontekście kształcenia zawodowego dla małych i średnich przedsiębiorstw. Dyskutowano m.in. nad systematycznym przeglądem modeli AI stosowanych w MŚP oraz definiowaniem nowych profili zawodowych.
Istotnym elementem rozmów było również zainicjowanie prac nad programem nauczania, który w innowacyjny sposób podejdzie do zagadnień sztucznej inteligencji w sektorze MŚP. Szczególną uwagę poświęcono mikrokwalifikacjom – ich definiowaniu, strukturze oraz sposobom zarządzania nimi tak, aby realnie odpowiadały potrzebom pracodawców i uczestników szkoleń.
Dwudniowe spotkanie było także okazją do ustalenia harmonogramu dalszych działań, podziału zadań pomiędzy partnerów oraz określenia kluczowych kamieni milowych projektu. Dyskusje koncentrowały się na zapewnieniu wysokiej jakości rezultatów oraz skutecznym dostosowaniu wypracowywanych rozwiązań do aktualnych i przyszłych wymagań rynku pracy.
Dzięki zaangażowaniu Politechniki Łódzkiej oraz międzynarodowych partnerów, Łódź konsekwentnie umacnia swoją pozycję jako jeden z istotnych europejskich ośrodków kształcenia specjalistów w obszarze sztucznej inteligencji – ekspertów gotowych mierzyć się z wyzwaniami szybko postępującej rewolucji cyfrowej.
